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| Auteur |
Début du projet |
Localisation |
Age des élèves |
Types d'échanges |
Domaines |
shavydu
(22/07/2025) |
septembre 2025 |
Guyane française
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8-9 ans |
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Bonjour,
Titulaire d'une classe de CE2 dans un école publique élémentaire de 30 classes dans le département de La Guyane française (973) en Amérique du Sud, plus précisément dans la ville de Saint-Laurent-Du-Maroni.
J'ai un projet sur l'année qui a pour but de correspondre avec une école française vivant sur un autre continent que le notre. Je souhaiterais que mes élèves découvre la culture d'autres enfants français à travers le monde. Les correspondances se feront par : voie postale (lettres, cartes postale), par mail, vidéoconférence, échanges de photos et vidéos, pour terminé par l'envoi d'un petit colis de spécialités de chez nous.
Objectifs du projet :
- Favoriser l'ouverture à d'autres cultures
- Développer les compétences en communication écrite et orale
- Travailler la production d'écrit
- Échanger sur les : cultures, traditions, langues, modes de vie, fêtes, gastronomie, lieu emblématique de notre ville, est...
- Sensibiliser les élèves au respect et à la tolérance
En résumé, je souhaite donner à mes élèves une raison concrète d'apprendre à lire et à écrire en passant par l'engagement de ces derniers dans un projet intéressant et motivant. Ce serait l'occasion pour eux de faire régulièrement des "Feed back" sur ce qu'ils auront appris et découvert par leur correspondance.
Si toutefois cette correspondance pouvait donner lieu à une rencontre, ce serait l'idéal ! |
(10/08/2025 08:00) |
(21/08/2025 09:16) |
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| Auteur |
Début du projet |
Localisation |
Age des élèves |
Types d'échanges |
Domaines |
Dom33
(21/07/2025) |
septembre 2025 |
Nouvelle-Aquitaine
(33 Gironde)
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8 à 11 ans |
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| J'ai une classe de 30 élèves: 11 CE2, 10 CM1 et 9 CM2. Nous sommes en plein centre de Bordeaux et je souhaiterais correspondre de préférence avec une classe multiniveau de campagne, montagne ... située en France métropolitains. L'idéal serait de pouvoir se rencontrer. |
(10/08/2025 08:00) |
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| Auteur |
Début du projet |
Localisation |
Age des élèves |
Types d'échanges |
Domaines |
karine42
(21/07/2025) |
septembre 2025 |
Auvergne-Rhône-Alpes
(42 Loire)
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8 à 11 ans |
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| Bonjour, j'ai une classe de 23 CE2-CM1 (à dominante CE2) à la rentrée 2025 dans une école rurale de 5 classes dans la Loire. Je souhaiterais correspondre avec une classe urbaine, de préférence lyonnaise. L'objectif serait d'engager les élèves dans un projet intéressant et motivant, pour travailler bien sûr la production d'écrit mais aussi pour découvrir nos lieux de vie respectifs (campagne/ville). Dans cette perspective, et dans l'idéal, j'aimerais beaucoup que cette correspondance donne lieu à une rencontre. Nous pourrions venir à Lyon une journée (à vous de nous faire découvrir votre si belle ville), et nous pourrions vous accueillir également chez nous pour vous faire découvrir les Monts du Forez. Les modalités précises seront à déterminer ensemble (correspondance de classe uniquement ou/et en binôme, échange sur des projets, échanges de défis, d'œuvres...). Le tout simplement, sans que cela ne soit trop pesant ni chronophage, afin que cela reste du plaisir pour tout le monde ! Au plaisir de vous lire ! |
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| Auteur |
Début du projet |
Localisation |
Age des élèves |
Types d'échanges |
Domaines |
alestnazaire-cias
(21/07/2025) |
septembre 2025 |
Occitanie
(11 Aude)
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4 à 11 ans |
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Bonjour,
Nous sommes un centre de loisir qui accueillons des enfants de 3 à 12 ans. Nous nous situons à Saint-Nazaire-D’Aude dans le département de l’Aude. (11) Nous avons un projet sur l’année qui a pour but de correspondre avec une école française vivant dans un autre continent. Nous souhaitons que nos enfants puissent découvrir la culture d’autres enfants français à travers le monde. Nous souhaiterions que la correspondance se produise à travers diverses attentions comme des lettres, des vidéos. Nous avons également l’intention d’envoyer un petit colis des spécialités de chez nous afin de faire découvrir notre culture. Le but est de faire découvrir à nos enfants comment d’un continent à un autre, des enfants qui parlent leurs langues ont un mode de vie différent du leurs.
Nous sommes ouverts tous les mercredis. C’est donc pendant ce jour-là que nous souhaitons faire vivre ce projet avec nos enfants. Voici comment nous imaginions le partage des continents en fonction des périodes.
- De Septembre à Octobre ; une école française sur le continent de l’Amérique.
- De Novembre à Décembre ; une école française sur le continent d’Asie.
- De janvier à Février ; une école française sur le continent d’Europe.
- De mars à Avril ; une école française sur le continent Océanie.
- De mai à Juin ; une école française sur le continent de l’Afrique.
Si vous le souhaitez, nous pouvons vous envoyez notre projet pédagogique à l’année. Au plaisir d'un premier contact avec vous. |
(10/08/2025 08:01) |
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| Auteur |
Début du projet |
Localisation |
Age des élèves |
Types d'échanges |
Domaines |
EnseignanteAparis05
(21/07/2025) |
juillet 2025 |
Ile-de-France
(75 Paris)
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8 à 11 ans |
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Bonjour,
Je suis enseignante profilée anglais en école élémentaire publique dans une classe de CM2 (10-11 ans) à Paris.
Je suis à la recherche d'une correspondance bilingue anglais/français avec une classe située dans un pays anglophone. Il est possible de prévoir des échanges écris (lettres/mails/cartes postales), des échanges en Visio et même pourquoi pas une rencontre !
Ma classe aura pour thème à l'année l'univers du célèbre sorcier Harry Potter ✨
Contact : lea.bentolila92@gmail.com |
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| Auteur |
Début du projet |
Localisation |
Age des élèves |
Types d'échanges |
Domaines |
fanny74
(20/07/2025) |
septembre 2025 |
Auvergne-Rhône-Alpes
(74 Haute-Savoie)
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10-11 ans |
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Nous sommes une classe de 27 élèves de CM1-CM2 dans un village ayant une petite station de ski en Haute-Savoie.
Dans le cadre de notre travail en production d’écrit, chaque élève va rédiger une lettre personnelle pour se présenter et faire découvrir notre école et notre village.
Nous recherchons donc une classe qui accepterait de répondre aux élèves une seule fois dans l’année, sans forcément s’engager dans un projet de correspondance suivi.
L’objectif est simplement de donner du sens à l’écriture, de créer un petit échange entre élèves de deux régions différentes et de rendre l’activité plus vivante et motivante.
Merci d’avance pour votre intérêt et votre aide pour faire vivre ce petit projet ! |
(26/08/2025 20:46) |
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| Auteur |
Début du projet |
Localisation |
Age des élèves |
Types d'échanges |
Domaines |
SandyGlt
(20/07/2025) |
septembre 2025 |
Ile-de-France
(91 Essonne)
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4-5 ans |
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Voir l'annonce |
Bonjour,
Je suis enseignante dans une classe de PS/MS sur la commune de Champcueil (91) et souhaiterais correspondre avec une autre classe d'enfants du même âge à l'étranger (si possible qui ne parle pas le français) durant l'année 2025/2026. Cette correspondance aura pour but de s'ouvrir sur le monde, connaître une autre culture, partager notre quotidien et commencer à parler une autre langue (éveil linguistique). |
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| Auteur |
Début du projet |
Localisation |
Age des élèves |
Types d'échanges |
Domaines |
celine22_4
(19/07/2025) |
septembre 2025 |
Normandie
(50 Manche)
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10-11 ans |
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Bonjour,
J'ai une classe de 18 CM2 dans la Manche (milieu rural littoral). Je souhaiterais que mes élèves puissent correspondre avec une autre classe francophone mais dans un milieu de vie totalement différent (milieu urbain, outre-mer ou même à l'étranger).
Les élèves pourraient échanger sur leurs modes de vies, leurs passions, ou autres à votre convenance.
N'hésitez pas à me contacter si vous êtes intéressé! |
(10/08/2025 08:02) |
(05/09/2025 21:14) |
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| Auteur |
Début du projet |
Localisation |
Age des élèves |
Types d'échanges |
Domaines |
vincent_perget
(17/07/2025) |
septembre 2025 |
Auvergne-Rhône-Alpes
(63 Puy-de-Dôme)
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6-7 ans |
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Voir l'annonce |
Bonjour,
Je souhaiterais donner à mes élèves, une raison concrète d'apprendre à lire et à écrire. Ce serait l'occasion de faire régulièrement des "feed back" en expliquant ce que nous avons appris et découvert depuis la dernière correspondance. Il serait intéressant d'échanger avec un niveau similaire. Nous utilisons le blog Toutemonannée sécurisé. Cet outil pourrait permettre de se voir en action... |
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| Auteur |
Début du projet |
Localisation |
Age des élèves |
Types d'échanges |
Domaines |
corinne.cedolin
(16/07/2025) |
juillet 2025 |
Auvergne-Rhône-Alpes
(38 Isère)
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8-9 ans |
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Bonjour
A la rentrée 2025, j’aurai un CE2/CM1 et je souhaiterais proposer à mes élèves une correspondance scolaire afin de donner du sens à l’écrit et d’éveiller leur curiosité. L’école se situe dans un village proche de Vienne (38). Organiser une rencontre à la journée fait partie de mes objectifs. À très vite. |
(10/08/2025 08:02) |
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Correspondance-Scolaire.fr
MARILOU LAPUYADE